قال الدكتور هشام رامي، أستاذ الطب النفسي بجامعة عين شمس، إن ولي الأمر يجب عليه أن يستمع جيدًا لابنه وبنته حتى في أصعب اللحظات ومنها لحظات الرسوب في المدارس، لافتًا إلى أنه لا بديل عن دراسة ما حدث ومراجعة الأسباب مع الأبناء، ومعرفة إن كان السبب في الرسوب هو ضيق الوقت أو الظروف غير المناسبة، أو كانت التوقعات أكبر مما ينبغي وليست مبنية على واقع الأمور وقدرات الطفل.
نصائح لأولياء الأمور في التعامل مع الطلاب
وأوضح «رامي» في مداخلة هاتفية لبرنامج «8 الصبح» المذاع على فضائية «DMC»، أن أولياء الأمور يجب أن يعلموا قدرات أبنائهم، ويبنوا توقعاتهم على أساس قدرات الطفل، وليس على أحلامهم وآمالهم هم، مشيرًا إلى أنه حينما يفقد الطالب درجة أو درجتين يجب أن يعلم أنه اقترب من الحد النهائي للدرجات، وهو أمر عظيم: «لازم نقدر حجم الإنجاز اللي وصل ليه».
وأشار «رامي»، إلى أن مقارنة درجات الأولاد بأقرانهم من أكبر الأخطاء التي يقع فيها ولي الأمر ومنهم الأقارب والأصدقاء والجيران وتعد كارثة، بل لابد من تشجعيهم من خلال مراجعة الخطوات التى حدثت قبل الامتحانات، ومناقشة سبل تطويرها، وفي حالة الرسوب يجب اعتباره تجربه نتعلم منها وليست نهاية المطاف ونتعلم كي لا نكرر الأخطاء بعد ذلك.
رامي: على ولي الأمر أن يعظم من إنجازات نجله
وأكد أستاذ الطب النفسي بجامعة عين شمس، أنه على ولي الأمر أن يعظم من إنجازات نجله، وأن يدعم الطفل لطموح مناسب مع قدراته: «مهم إن الأهل يشوفوا كل مهارات أولادهم، ويحفزوهم في النطاق المعقول، لأن التحفيز غير المعقول يؤدى لنتائج سلبية ومحبطة».