جدول المحتويات
اذاعة مدرسية عن التنمر الالكتروني كاملة مع الفقرات تتواجد في كل مدرسة إذاعة مدرسية، ولهذه الإذاعة مهمة نشر الوعي لدى الطلبة وأبناء المجتمع، ومن خلال موقع نقدم في هذا المقال إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني كاملة مع الفقرات، من أجل بث الوعي في فكر التلاميذ وأفراد المجتمع، لتجنب ظاهرة التنمر ومعالجة سلوك المتنمرين.
مقدمة اذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني
بسم الله الرحمن الرحيم، السيد المدير، الإخوة المعلمين والأبناء الطلبة، من دواعي سروري الترحيب بكم مع بداية انطلاق العام الدراسي الجديد، والذي نحرص مع بدايته بأن يكون عاماً متميزاً بالتعاون وتضافر الجهود بيننا جميعاً، لإنجاح العملية التربوية أولاً، والتعليمية ثانياً:
وبدايةً لا بد من التنويه إلى ظاهرة خطرة جداً، وهذه الظاهرة رائجة بشكل كبير في المدارس، وخاصةً لدى انفراد الطلبة ببعضهم لدى انصرافهم من المدارس إلى الشارع، والظاهرة هي التنمر، وتلك الظاهرة التي يلجأ إليها البعض من الطلاب، وذلك بسبب قلة وعيهم لتأثيراتها السلبية على رفاقهم، أو بسبب قلة تربيتهم المنزلية وعدم وجود إرشاد وتوجيه لهم من الأهل، فيمارسون التنمر إما بالإشارات والتلميحات الساخرة من زملائهم، أو بالاعتداء الكلامي باستخدام ألفاظ نابية وجارحة، أو باللجوء إلى الاعتداء الجسدي، والذي قد يؤدي إلى الأذى بإصابة قد تتسبب بعلة دائمة، ومن هنا نستخدم إذاعة عن التنمر، من أجل توصيتكم بالتعامل الأخوي والأسري في المدرسة والشارع، فلا نلجأ للتفرقة بين بعض، وأن نتساوى في الحقوق والواجبات، وأن يتساعد السليم مع المبتلى بمرض، والمجتهد مع المقصر، فتسود المحبة والاحترام، وبذلك تنجح العملية التربوية ومن ثم التعليمية، ونتميز على غيرنا بأخلاقنا، وفي النهاية لكم الشكر جميعاً على حسن استماعكم وإصغائكم، وبالتوفيق للجميع بإذن الله.
شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية قصيرة جدا وجميلة
إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني
إنّ التنمّر ظاهرة خطيرة علينا مكافحة وجودها بشدة، وبلا هوادة، حتى نقضي عليها، بنشر الوعي والتثقيف لأبناء المجتمع، ومن الوسائل الناجحة بشدة هي استخدام وسيلة الإذاعة المدرسية، والتي نحرص من خلالها على طرح القضايا المدرسية وكذلك الاجتماعية مع القيام بتقديم عدة حلول وإرشادات وتوجيه، ولذلك أدرجنا فيما يأتي إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني كاملة مع الفقرات:
فقرة قرآن كريم عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
لقد ورد في الذكر الحكيم من آيات القرآن الكريم ما ينهي المسلمين عن السخرية من بعض، وكذلك عن التنمر على الآخرين، والتي سيتلوها على مسامعنا الطالب “اسم الطالب” فليتفضل مشكوراً:
بسم الله الرحمن الرحيم قال تعالى في سورة الحجرات الآية 11: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَىٰ أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ۖ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ ۚ وَمَن لَّمْ يَتُبْ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ}، صدق الله العظيم.[1]
فقرة حديث شريف عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
نستمع الآن لفقرة الحديث الشريف عن التنمر، حيث سنتعرف كيف أوصانا نبينا العظيم، بالابتعاد عن السلوكيات الخاطئة، والظواهر السلبية، والتي تظهر بين الحين والآخر بين الناس، فعلينا اجتنابها لأنها ليست من عادات المسلمين، وسيلقيها علينا “اسم الطالب” فليتفضل بقراءتها مع شكره سلفاً:
- عن أبي الدرداء رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “ما من شيءٍ أثقلُ في ميزانِ المؤمنِ يومَ القيامةِ من خُلقٍ حسنٍ وإنَّ اللهَ يُبغضُ الفاحشَ البذيءَ، أخرجه أبو داود، وأحمد مختصراً، والترمذي باختلاف يسير.[2]
- روى عبد الله بن عمرو رضي الله عنه أن رسول الله صلّى الله عليه وسلّم قال: “المُسْلِمُ مَن سَلِمَ المُسْلِمُونَ مِن لِسانِهِ ويَدِهِ، والمُهاجِرُ مَن هَجَرَ ما نَهَى اللَّهُ عنْه”.[3]
فقرة هل تعلم عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
بعد أن قدمنا فقرتي الذكر الحكيم والحديث الشريف اللتان تنهيان عن التنمر، نقدم الآن فقرة هل تعلم التي تنتظروها عن التنمر، وسيلقيها لنا التلميذ “الاسم” ليتفضل:
- هل تعلم أنّ للتنمّر عدة أشكال ومنها: “التنمر الإلكتروني واللفظي، والجسدي، والجنسي، والعنصري”.
- هل تعلم أنّ التنمّر يخلف لنا إنساناً عدوانياً، قد يتحول مع الزمن إلى مجرم.
- هل تعلم أنّ التنمر هو دليل على قلة التربية والتي تعكس صورة سلبية عن الأهل.
- هل تعلم أنّ التنمر عندما ينتشر في المدارس، فإنه سيتسبب بمشاكل وسلوكيات عدوانية بين التلاميذ لا تحمد عواقبها.
فقرة شعر عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
وكذلك الشعراء تناولوا في قصائدهم أيضاً “ظاهرة التنمر” ومن أبرز أبياتهم الشعرية التي قالوها في التنمر، ما سيلقيه على مسامعنا التلميذ “الاسم” فليتفضل بإلقائها:
لا تذكرِ النَّاسَ إلا في فضائلِهم *** إيَّــاك أن تذكـــر عيوبَهــم
كم فيك عيب تناجي اللهَ يسترُه *** مَن يغتبِ الناسَ لا يسلمْ شرورَهم
ارجعْ إلى اللهِ من ذنبٍ وقعتَ به *** للــهُ يفــرحُ أن يغفــــر ذنوبَهــــم
كلُّ الخلائقِ خطَّاءٌ طبائعهم *** التائبــون بشــــرعِ اللـه خيرُهـــم
الهمزُ واللَّمزُ لا تحمد عواقبُه *** من يعلـم الســرَّ عـــــلام غيوبهــم
احفظْ لسانَك لا تلفظْ بنابيه *** نتاجها الحقــدُ والبغضاءُ والسَّقــم.
فقرة حكمة عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
لقد خرجت من أفواه الحكماء والمفكرين والأدباء الكثير من الحكم عن التنمر، ومن تلك الحكم يقدم لنا الطالب ” اسم الطالب” بعضاً منها فليتفضل بقراءتها:
- قال الكاتب تايلور سويفت: “إذا كنت فظيعاً معي، سأكتب عن فظاعتك أغنيةً، وأعلم بأنه لن يعجبك ذلك، لكن هذه هي الطّريقة التي أرد بها عليك”.
- أما روبرت لي فقال: عليك بألا تفعل شيئاً خاطئاً لتكوين صديق لك، أو للاحتفاظ بأحد أصدقائك”.
- ودان بيرس قد قال: الناس الذين يحترمون أنفسهم، لا يقوموا بأذى الآخرين، ولكن إذا لم نحترم أنفسنا، فسوف نسعى لأن يعاني الآخرين”.
- ويقول زاك دبليو فان في التنمر: “التنمر يبني شخصية مضرة مثل ضرر النفايات النووية للصحة العامة.
فقرة سؤال وجواب عن التنمر الإلكتروني للإذاعة المدرسية
للتنمر عواقب وآثار سلبية جداً على الشخص المتنمر عليه، ولذلك قمنا بإعداد فقرة سؤال وجواب عن التنمر، ونطرحها على التلاميذ من ضمن فعاليات برنامج الإذاعة المدرسية ومنا ما يلي:
- سؤال: ما هو التعريف للتنمر؟
جواب: التنمر هو سلوك عدواني خاطئ بقصد إلحاق الأذى والإضرار بمشاعر ومعنويات الآخرين، من خلال إشارات واستفزازات بإفراغ حديثهم من محتواه المهم، وتحويله إلى مادة للاستهتار بهم. - سؤال: ما هي آثار التنمر السلبيّة، التي تنتج عن ظاهرة التنمر؟
إجابة: أول ما يصيب ضحية التنمر هو شعوره بالتّوتر وبالخوف، ومن ثم يتحولان لديه إلى العزلة والعدوانية، وبعدها إلى اكتئاب مرضي والذي قد يقوده إلى الانتحار. - سؤال: ماذا ينتج عن التنمر لدى الشخص المتنمر عليه؟
إجابة: أول أثر سلبي ينعكس على المتنمر عليه بإهمال دراسته، ومن ثم التراجع في تحصيله التعليمي، وسيطرة شعور الخوف عيه الذي يدفعه للانطواء على نفسه بالعزلة، ومن ثم العدوانية بافتعال الشجار مع زملائه. - سؤال: ما هي الأسباب التي تدفع التلميذ للتنمر المدرسي؟
إجابة: من الأسباب ما يلي: سوء تربية منزلية، وعدم حب واحترام الآخرين، والغيرة السلبية بين الطلاب المتنافسين.
خاتمة إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني
وفي اختتام إذاعتنا المدرسية فيها بالحديث عن إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني كاملة مع الفقرات يتوجب علينا جميعاً محاربة هذه الظاهرة الخطيرة على أبنائنا في المدرسة والمجتمع، لنتلافاها، حتى لا تسود الكراهية والبغضاء والأحقاد، كما نتلافى نشوء جيل بعدنا يعاني من فقر التربية التي توصل البعض إلى الإجرام، وتوصل البعض الآخر إلى أمراض سلوكية ونفسية تدمر مستقبلهم التعليمي، والسلام عليكم ورحمة من الله وبركاته.
شاهد أيضًا: اذاعات مدرسية جاهزة وشاملة جديدة وفقرات متعددة
إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني pdf
الإذاعة مدرسية ومنبر توعوي للطلاب والمتعلمين في المدارس تتناول واحداً من الموضوعات الملحة والتي يجب بأن يتناول الحديث عنها ضمن برنامج الإذاعة المدرسية تزامناً مع بداية انطلاق العام الدراسي الجديد لهذا العام، فالتنمر الإلكتروني ظاهرة سلوكية خطرة تؤثّر بشكل سلبي على أبناء وبنات المجتمع، ونظراً لذلك يفضّل الكثير من النّاس تحميل الإذاعة بصيغة ملفّات، منها ملف pdf، يمكن تحميله مباشرةً “من هنا“.
شاهد أيضاً: اذاعة مدرسية قصيرة جدا وجميلة
إذاعة مدرسية عن التنمر الإلكتروني doc
في ظل انتشار ظاهرة التنمّر المدرسيّ بين فئة الشباب المراهق الذي لا يقدّر عواقبها السلبية الوخيمة على المتنمر عليهم، لقلة إدراكهم بمفاعيلها المؤلمة لهم، يُطلب بالمدارس إقامة إذاعة مدرسيّة بهذا الخصوص، لتوعية الطلّاب على مدى خطورة هذه الظّاهرة التي تستشري بالعالم، يفضل الكثيرون تحميل الإذاعة بصيغة doc، يمكن تحميله مباشرةً “من هنا“.
وعبر هذا المقال الذي حمل عنوان اذاعة مدرسية عن التنمر الالكتروني كاملة مع الفقرات، ذكرنا كل ما يخص ظاهرة التنمّر بالتفصيل، وأرفقنا الإذاعة بصيغة ملفّات pdf وdoc.
المراجع
- ^
سورة الحجرات , الآية 11 - ^
الترغيب والترهيب , المنذري ، أبو الدرداء ، 3/351 ، [إسناده صحيح أو حسن أو ما قاربهما] - ^
صحيح البخاري , البخاري ، عبدالله بن عمرو ، 6484 ، [صحيح]